정보원장

좀 더 실력이 쌓이면 시간은 당연히 줄어듭니다.

추후에는 연습하면서 배웠던 '이해'를 '암기'하는 수준이 되어야 합니다.

예전에 과외할 때 애들이 '선생님은 근거를 어떻게 그렇게 빨리 찾습니까?'라고 했는데

뻔합니다. 언어는 뻔해요.

 

위와 같은 이유가 아니라면, 아마도 지문을 느리게 읽거나 다 받아들이려 해서 그럴 수도 있습니다.

강약을 잡아주면서 치고 나가는 식의 집중적인 스피드를 낼 부분에서 느리면 몇 문제 꼬이고 하면 그럴 수 있을거 같네요.

 

아니면 step3의 시험관리연습을 하지 않아서 입니다.




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