2010.02.01

시적정의님

조회 수 20346 댓글 1

 

감상법도 접근법인가요???

 제가 언정보 책에서 문장볼때 독해는 할줄알아야한다는거같은 말을 본거같아서요 독해력이 딸려서 시,소설 독해+구조적독해 강의를 듣고있어서요... (구조적 독해는 대충 교재를 비교해서 보았는데요 언정보와 비슷한부분도많은거같은데요.접속어에대한설명 주제문장과 예시문장의 구별등등.. 다만 지문같을것을 한번만 읽고 푼다라는 말씀을하시길레 이부분은 아닌듯해서 언정보나온대로 하고있어요)

 

또.언어정보를 앞부분은 2~3회보고 훈령용지문을 다풀고나서 나쁜언어 하는게좋을까요??아님 언정보와 병행해야할지 고민인데요 어떻게 학습하는게 좋은건가요??

 

으..마지막으로.. 시적정의님 이쓰신 언어의길(?)에서 문학은 교재같은것을보면서 이건역설적 문장이야.이런식으로 선생님 강의방식으로 하라고하셨는데요.이미 배운걸로 그런식으로해도상관없나요? or 18종 시문학 책에도 해설이 다되어있던데 보면서 해도 상관없나요?

 

많이 질문해서 죄송합니다

그리고

답변해주셔서 감사합니다 (미리미리%^^)





Comment '1'
  • 정보원장 2010.02.03

    나쁜 언어는 모든 강의, 학습서 선행용으로 만들었습니다. 근데 이미 제 책으로는 언정보를 산 학생이 많은 관계로

    그게 선행이라는 말을 잘 못하겠는데 아무튼 시스템 적으로는 나쁜 언어가 선행이고 언정보가 그 뒤입니다.

     

    학교에서 배우는 방식으로 문학을 공부하라는 것은 문학 이론쪽 부분에 한하고 유명한 작품에 한하는 겁니다.

    어느 정도 되었다면 굳이 할 필요는 없겠죠.


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