제가 지금 고2인데. .. 방학부터 6월달 평가원까지 한번 독하게 해보려 합니다.

평균 등급은 4~5등급 나오거든요.. 욕심인지 아닌지 모르겠지만 저는 꼭 1등급을 받고싶어요.

시적정의님께서 제시하신 step1 의 과정부터 step 3까지 꾸준히 따라가면 가능할까요?

이렇게 묻기만 하면 자기 위안만 받는거 같애서 ..질문도좀..

. step1은 언어영역의 기초적인 문제 해결력을 익히는 거라고 나와있는데

  어떤식으로 빗대어 말씀해주시면 그게 뭔지 좀더 정확하게 알고 따라갈수 있을거만 같아서 질문드립니다 ..

그리고 지금 나쁜언어를 한번 봣었는데 제 공부방법이 그냥 단순한 이해만 하고 거기에 따른 적용을 하지않고 , 여러가지

문제점을 발견했는데요. 물론 이 논리가 이해는 갑니다 , 그러면 문제를 통해서 이해의 암기라는 과정까지 거쳐라 하셨는데.

말에 두서가 좀 없지만 .. 제가 책이 나쁜언어와 언정보가 있는데 언정보는 아예 안봤고 ,나쁜언어는 그내용의 이해만 하고 있을뿐입니다. 그것도 일부겠지만 ...  언정보를 진도를 나가야하는데 진도를 나가면서 문제를 풀어보면 더 효율적이지 않겠나 ..?싶어서요 왜냐하면 나쁜언어의 마인드를 이해한걸 적용하면서 언정보식 사고로 보태나갈수 있을거니까..

어쩃든 생각을 정리하면 .. 두번쨰 질문은 나쁜언어, 언정보 ,. 문제 라는 세가지 선택에서 가장 도움이되는 선택은 무엇일까요? 이 셋의 적절한 조합이라던가 .. 좋은답변 부탁드립니다






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나쁜국어 독해기술, 국정보를 통한 수능 국어영역 공부 논의

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