지난번 질문답변해주셔서감사해요!
덕분에 즐겁게 언어공부를하고있답니다.
일치/불일치의매커니즘을 공부하고있는데요.
책에는 특별한 설명이없어서 햇갈리는게,
먼저 지문을 다읽고, 이런풀이법을사용하는게 맞죠?
지문을 다읽고 일치불일치 문제를보면 굳이 이런방법을 쓰지않아도 풀릴떄가 많잖아요
그냥지문독해후풀지못할때 쓰는방법인가요?
뒤의 다른 풀이법들도 지문분석후 하는건가요?
지난번 질문답변해주셔서감사해요!
덕분에 즐겁게 언어공부를하고있답니다.
일치/불일치의매커니즘을 공부하고있는데요.
책에는 특별한 설명이없어서 햇갈리는게,
먼저 지문을 다읽고, 이런풀이법을사용하는게 맞죠?
지문을 다읽고 일치불일치 문제를보면 굳이 이런방법을 쓰지않아도 풀릴떄가 많잖아요
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[필수] 나쁜국어 독해기술, 국정보 방법을 실전 문제에 적용시키는 온라인강의를 소개합니다.
누구나 참고할만한 수능 국어영역 가이드
나쁜국어 독해기술, 국정보는 어떻게 만들어졌나?
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왜자꾸 권한이..ㅠㅠ
나쁜언어질문이요
고3입니다.
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안녕하세요 물어볼게잇는데요 답변좀부탁드려요 ..
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시적정의형님 질문이요 ㅠㅠ
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저자님 일치불일치에대해 하나만질문할게요!
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언어영역에서 EBS는 어떻게 활용해야 하는가?
안녕하세요?
당연히 문제를 풀면 지문을 다 읽어봅니다.
그렇지만 뻔히 보이는 선택지 이외에도 그렇지 않은 선택지도 다수 존재하게 됩니다.
아니면 글을 한 번 읽었다고해도 면밀하게 파악하기 어려운 내용도 있습니다.
그럴 때는 중요 키워드 바탕으로 해당 부분을 한 번 다시 확인해야 정확하게 문제를 잡을 수 있습니다.