국정보b형에서 p85 03번 문제에서 보기2번 예술의 순수성을 위협하는것이 미적관조랑 무슨 상관이죠??
진짜 끝까지 생각해보아도 모르겠어서 한번 물어봅니다.
답변좀 해주세요@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
국정보b형에서 p85 03번 문제에서 보기2번 예술의 순수성을 위협하는것이 미적관조랑 무슨 상관이죠??
진짜 끝까지 생각해보아도 모르겠어서 한번 물어봅니다.
답변좀 해주세요@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
[필수] 나쁜국어 독해기술, 국정보 방법을 실전 문제에 적용시키는 온라인강의를 소개합니다.
누구나 참고할만한 수능 국어영역 가이드
나쁜국어 독해기술, 국정보는 어떻게 만들어졌나?
고득점시리즈 샘플 보기 및 구매 방법 안내
도와주세요~~
고3 5등급 ㅠㅠ도와주세요
나쁜국어 독해기술 오타 의심 부분
질문할게요~!
질문입니다
나쁜국어독해기술 act3 에서요
교육청 이랑 평가원이랑 크게 연관이 없는건가요??
이과인데 국정보 b형을 봐도 될까요??
국정보 독해방법
공부 순서
교육청 문제
저자님 문학에 관해서
국정보를 통해 평가원 문제를 접하던도중에궁굼한점이있습니다
나쁜국어) 오류인가요 제 이해 부족인가요
기출 언어제재 말인데요
나쁜국어...
국정보저자님 감사합니다 그리고..
아아..
비문학 음악지문에 대하여
문맥상의미파악
공부하실 때 잘 모르겠으면 하나씩 뜯어서 생각해 보시면 됩니다.
'미적 관조'가 뭘까요? 처음 등장하는 것은 단락2에서 입니다. 그러면 단락2를 털어보셔서 대략적인 설명을 찾아 보셔야 합니다.
단락 2-2에서는 '즉'을 통해 한 번 풀어주고 있구요. 그 다음 2-3에서 '더구나'를 통해서 '순수한 객체가 된다'고 하여 예술의 순수성과 관련한 내용을 찾아볼 수 있습니다.
물론 요렇게만 하는 게 아니라 계속적으로 공부하면서 단어력 자체가 확장되어서 그게 그거인가 보다 할 수도 있는데,
아무튼 이 문제는 이런 식으로 해서 어떤 그 연관성을 확인하면 됩니다.