안녕하세요?
나쁜국어 독해기술을 살펴보던 중에
오타로 의심되는 부분이 있어서요.
49쪽 지문에서 5행 마지막 부분에 '표현되어 있는 것을 모두 버리고,'가 있습니다.
이 부분이 앞 뒤 내용과 연결이 안 되기에 이 글을 검색해 보니
'표현되어 있는 것을'과 '모두 버리고' 사이에
'보게 될 때 화를 낸다. 그러나 우리가 습관적으로 받아들이고 있는 것은'이 빠졌다는 것을 확인하게 되었습니다.
확인해 주시기 바랍니다.
자유게시판
나쁜국어 독해기술, 국정보를 통한 수능 국어영역 공부 논의
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[필수] 나쁜국어 독해기술, 국정보 방법을 실전 문제에 적용시키는 온라인강의를 소개합니다.
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누구나 참고할만한 수능 국어영역 가이드
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나쁜국어 독해기술, 국정보는 어떻게 만들어졌나?
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도와주세요~~
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고3 5등급 ㅠㅠ도와주세요
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나쁜국어 독해기술 오타 의심 부분
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질문할게요~!
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질문입니다
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나쁜국어독해기술 act3 에서요
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교육청 이랑 평가원이랑 크게 연관이 없는건가요??
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이과인데 국정보 b형을 봐도 될까요??
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국정보 독해방법
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공부 순서
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교육청 문제
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저자님 문학에 관해서
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국정보를 통해 평가원 문제를 접하던도중에궁굼한점이있습니다
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나쁜국어) 오류인가요 제 이해 부족인가요
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기출 언어제재 말인데요
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나쁜국어...
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국정보저자님 감사합니다 그리고..
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아아..
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비문학 음악지문에 대하여
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문맥상의미파악
거기에 대해서는 예전에 책을 만들 때 출판사에서도 이야기를 했었습니다.
인터넷에 검색하면 글이 나오는데요, 아마 그 글이 시험용 지문으로 실린 글도 있고 원래 글도 있고 합니다.
글들이 조금씩 다를 거에요.
저희가 생각하기에 그나마 뜻이 잘 연결되는 쪽을 선택하여 이 책에 반영한 것으로 기억합니다.
특별한 신경 써주셔서 감사합니다.