안녕하세요 원장님! 저는 이번에 나쁜국어 독해기술을 1회독 한 고2 학생입니다.
저도 근거 없이 지문을 읽으며 푸는 학생 중에 한명이었던지라, 이 책을 보면서 새로운 것들을 많이 알게 되어서 좋았습니다.
이렇게 좋은 책을 써 주셔서 너무 감사합니다:)
그런데 지문 하루에 3개씩 풀고 분석하는 과정에서 질문을 드리게 되었는데요,
독해를 하면서 문장독해, 글 독해 기술은 적용 시킬 수 있는데 단락 독해를 유독 적용 시키기가 힘든 것 같아서요..ㅠㅠ
단락 독해 부분은 말 그대로 단락별 내용을 파악하는 데 쓰이는 건가요? 그리고 문장, 단락, 글 독해 기술을 다 적용시켜가면서 지문을 읽는 것이 올바른 것인거죠?
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국정보 2016학년도 개정판도 곧 출간됩니다.
2012 고2 11월 모의고사입니다... 아무리 봐도 이해가 안되네요;;
문학이 발목을 심하게 잡네요...
나쁜국어 독해기술 활용....
고전시가 질문합니다.
도와주세요......
나쁜국어 독해기술 2016학년도 개정판 출간되었습니다.
기출문제집! 어떻게 풀어야 할까요
궁금해요!!!
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나쁜국어 질문
국정보 졸업했습니다. 다시 한번 봐야 할까요?
한달남은 상황에서 국어 공부 방법
52일 남은상태에서
비문학
문학영역만 점수가 안나옵니다ㅜㅜ
국어, 전 이렇게 생각해서 틀립니다.
안녕하세요 원장님!
원장님~~
책을 봐 주셔서 고맙습니다.
1. 단락별 핵심 내용을 찾고 (이 부분이 단락 독해입니다.)
2. 단락 사이의 관계를 생각해 보시면 됩니다.
이것만 하시면 됩니다. 그 과정의 바탕은 50페이지의 비판적 독해 위에서 해야 합니다.