작가님이 무슨의도로 썼나 많이 생각해보았는데요.

제 나름대로 요약하면

동사로 끝나는 곳에서(필수요소) -> 질문 하면서 -> 구조도와/연결어의 도움을 받아

 핵심요소 찾고 -> 그것이 그 단락의 중심문장

*핵심요소 찾기는 단락의 핵심문장의 핵심요소를 찾기위한 훈련.

결론:

나쁜국어를 통해서 얻을 수 있는독해력은

단락의 핵심요소 와 핵심문장을 찾을 수 있으면 되죠.?

핵심문장을 찾고나니 앞 내용은 다시 전제가 되거나, 

(두 문장연습과 같이) 전체로 보았을 때는 앞 내용은 덜 중요한 내용이 되더라고요

그 이유는 그러나등과 같은 연결어 때문입니다.

물론, 앞이 아닐 수도 있습니다.

그것은 4가지 구조를 통하여 알 수 있습니다.

어찌 됬든 나쁜국어 독해에서

문장단위를 공부한것은

단락으로  중심문장(내용을)하나 알아내는 것이 목적이고,

최종목적은 글 전체의 중심문장 하나를 찾아내는 것 이지요?

결국 제가 도달할 것은 이 글에서 화자가 하고 싶은말 그 하나를 찾아내면 되는거죠?

인강들을 참고해봤는데..

너무 복잡한 이론들이 많더라고요..

결국에는 다 같은말인것 같긴한데요..

2. 국정보는 독해력을 통해 알아낸 위치를 가지고, 문제를 어떻게 해결하는지 알려주는거죠?