독자인증 및 질문
2021.06.23
아 그리고 나쁜국어끝내고 국정보와 EBS를 병행중인데요. 학습관련 질문이 생겨서 그런데
바쁘시지만 답변부탁드리겠습니다!ㅜㅜ
-부분적 사고와 관련해서 세부내용 일치 파트에 대한 내용인데요. 저자님께선 한번 독해 할 때 정보들의 위치를 파악하고 문제에서 요구하는 걸 다시 지문으로 찾아가는 식의 방법을 요구하셨는데, 저는 한번 독해 할 때 정보들의 위치도 잘 기억나지 않을 뿐더러 찾는데도 너무 시간이 오래걸립니다.ㅜㅜ 뭐 사선으로 내려읽어가면서 찾는 방법도 제시하셨는데 이 역시도 제가 정보위치들을 기억 못해서 인지 너무오래걸리네요ㅜ (글의 뼈대를 잘 잡았는데도 그러네요) 혹시 더 빠르게 찾을 수 있는 방법이 있을까요?.....
-문학은 EBS를 먼저보고 비연계대비로 기출을 나중에 보려고하는데 괜찮을까요?(이미 국정보 독서파트 이전에 문학파트를 다 공부해놓아서 메커니즘은 잘 파악한 상태입니다!)
-독서 기출을 작년에 학원에서 잘몬 배운방식으로 지겹듯이 보고 내용까지 다 외운상태인데... 국정보 이후엔 연계교재와 사설 문제집으로 적용하려고 하는데 괜찮겠죠?...(기출을 아예 안보는건 아니고 작년에 하면서 너무어려웠던 독서기출은 조금씩 보려고합니다!)
댓글 5
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표점137 파이팅
아, 이게 저자님께서 강조하신 마무리과제의 중요성이었군요! 지금 독서 문학 4지문씩 꼬박꼬박 해나가겠습니다! -
네, 제가 과외 가르칠 때 개인적인 경험으로도 학생들이 그걸 잘 해줘야 자기 실력이 되더라구요. 아무튼 파이팅하시구요.
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저자님! 질문 독서 독해 관해서 여쭙고싶은데요! 당연하지만 단락독해파트에서 배운 구조들을 생각하면서 글 전체를 보는게 맞는건가요? 글 독해파트를 하고나면 뭔가 단락파트에서 배웠던건 적용하지는 않고 글 파트에서 분류된 큰 방식으로만 보게되는데 단락부분서 배운것도 염두해두면서 보는게 맞겠죠?... 글파트 단락파트 배운 2부류를 다 염두하면서 읽는게 아직은 덜 익숙하네요ㅜㅜ
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문장-단락-글 독해를 나누어 설명하는 것은 가르치기 위한 방식입니다.
최종적으로는 글 독해가 잘 되면 되겠죠. 글 독해를 하면서 당연히 단락 독해에서 얘기했던 부분도 나오고 문장 독해에서 얘기했던 부분도 나오게 됩니다.
일단 인증을 여기다가 하는게 아닌데... 암튼 뭐 해당 정보는 지우고 인증해 드렸구요. 농담 비슷한 이야기지만 독해력이나 어떤 글쓴이의 의도 파악이 잘 안 된 상황이니 그랬으리라 봅니다.
부분적 사고 부분에서 말씀해 주신 부분들이 제대로 안 된다는 건 결국 독해력의 문제입니다. 나쁜국어 마지막 과제를 1~2달 열심히 해 보시면 해결될 거에요. 글을 제대로 받아들이지 못한 이유가 큽니다.
문학은 EBS 교재 작품이 출제되기도 하니 그 부분 먼저 확인하시면 될 거 같습니다.
독서는 뭐 어떤 식으로 해도 괜찮을 거 같습니다.
감사합니다.