제가 나쁜언어 제대로 사용한 것 맞나요?
2010.11.05
나쁜언어 끝내고 언정보 하는데 너무 막혀서 이상하더라고요.
혹시 제가 나쁜언어 공부한 방식이 잘못되지 않았나 해서 물어봅니다.
1. 나쁜언어로 공부할 때 지문 전체 다 읽으면서 밑줄치고 독해했는데 잘못한건가요?
2. 나쁜언어하면서 다른 문제집이랑 병행해야하나요? ( 벼룩시장에서 산 비문학기출 있어요.)
3. 나쁜언어에서 지문읽을 때 질문을 던지면서 독해하란 말이 무슨 말인지 안 와닿네요. 저는 나쁜언어에서 독해할 때 질문을 던지면서 독해하기 보다는 그냥 지문 전체 쭉 읽어가나면서 중요하다 싶은 부분 밑줄치면서 했는데 잘못된건가요?
댓글 4
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샤를마뉴
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샤를마뉴
언정보는 비판적 사고가 가능하다는 전제하에서 저자님이 쓰신거 같은데(그래서 나중에 나쁜언어가 나오게 됨)
언어영역 문제에 좀 더 전략적이고 수능적이고 유형적으로 접근하는 방법이 나와있어요.
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사를마뉴님이 잘 설명해주신거 같습니다. 고맙습니다.
비판적 글읽기라는 것은 비단 나쁜언어에서만 이야기하는 내용이 아닙니다.
조금만 찾아보셔도 서로 부르는 이름은 다르지만 다 같은 내용을 이야기하고 있습니다.
저는 사실 책을 참고해서 이 내용을 쓴게 아닌데 다 쓰고 나서 우연히 이런 내용이 꽤 많다는 것을 알았어요.
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모럽
1번질문처럼 지문전체읽은 것은 잘못됬다는건가요?
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1. 나쁜언어에서 배우는것은 단락별 중심문장을 밑줄치는건데 핵심내용을 판단하기 유리하기 위함이죠.
2. 나쁜언어에서도 언급하는데 하루에 30분정도씩이었나?? 구조적 독해를 연습해줘야 나중에 체화가 되겠죠.
(나중가면 신문이나 기사같은걸로 생각하면서 연습해도 됨) 저 같은 경우는 비문학 기출을 100%풀이로 연습하거나
신문이나 기사를 많이 읽어봤습니다. (그냥 읽은게 아니라 비판적 사고를 하면서)
3. 질문을 던지면서 독해라는 말은 '비판적 사고' 를 하면서 글을 읽으라는 거죠. 수능 언어영역에서 가장 중요한거고
사실상 이것을 기르기 위해 언어영역을 하는건데 질문자 분은 아직 느낌이 안오신듯 싶네요.
(신문에서 발췌한 내용인데 비판적 사고란 글을 읽을 때 독자가 내용을 소화하기 위해 스스로 생각해야 하고 그 과정에서
논리'분석의 힘을 키우게 되는것. 그밖에 검색해보시면 많이 나옵니다.)